Кейс-задания по учебным предметам «Математика» и «Технология».
Во время занятий дети учились работать в команде, обсуждать идеи и находить оптимальные решения для выполнения кейс-заданий. Это позволило им развить навыки коммуникации, критического мышления и креативности.
Занятия проходили в интерактивной форме, что способствовало активному вовлечению детей в учебный процесс и повышению мотивации к обучению. В результате дети успешно справились с кейс-заданиями и получили новые знания и умения в области математики и технологии.